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La formación basada en aprendizaje activo y colaborativo favorece el éxito

Según un estudio de la Universidad de Washington, la formación tradicional tiene mayores tasas de fracaso que las que utilizan modelos de aprendizaje activo y colaborativo entre alumnos y profesores. Los métodos que convierten a los estudiantes en participantes activos, en lugar de oyentes pasivos, reducen las tasas de fracaso y aumentan en casi la … Sigue leyendo